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高等部の各クラスのホームルームでは、遠足の行先を話し合いました。「遠足の行先を決めたいと思います」と担任の先生が言うと、嬉しさのあまり拍手が巻き起こるクラスも。

あるクラスでは、行きたい場所や気になる場所についてコンピュータ室でリサーチ。「そこ面白そう！」「遠すぎるよ！」と隣の画面をのぞき込み、会話に花を咲かせる生徒たちの笑顔が印象的でした。

別の教室では、リーダーシップを発揮し、みんなの意見を黒板に書き出す子の姿も。ある生徒は、「みんなで楽しめるところがいいよね」とクラスの全員が楽しめる遠足の案を考えており、団結力が感じられました。

その中でも3年生の団結力は、並大抵のものではありません。「どこか行きたい場所はある？」となかなか意見を言えないクラスメイトを気づかう姿は、三年間を一緒に過ごしてきて築き上げた絆の深さを感じさせます。

さて、行き先はどこになるのでしょうか？今回の遠足も、絆を深める機会になるといいですね。

（文責　竹之越）